Voici une photo de moi en arrière de mon pont. J'avais fait un autre pont qui n'était pas aussi bon que celui là, alors je l'ai tout refait. Ma question scientifique était ''Comment est-ce que les triangles affectent le pont en treillis?''. Mon hypothèse était que le pont en treillis va se tenir mieux que le pont à poutres. J'ai pu prouver mon hypothèse. La charge utilisée était des citrons. Je l'ai ai mis sur les deux ponts, commencant par un, et deux, trois, quatre, cinq, jusqu'à le pont à poutres a touché le carton. Par contre, le pont à treillis n'a pas bougé.
Les caractéristiques de mon profil d’apprenant BI démontrés lors de cette activité:
Pendant cette activité, j’ai démontré les attitudes suivantes du savoir-être BI:
Suite à l’activité, je me sentais __________ parce que:
Une chose apprise en faisant cette activité:
Ce que je peux faire, la prochaine fois, pour améliorer la qualité du travail:
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Ce que je peux faire, la prochaine fois, pour améliorer la qualité du travail: